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【复兴答卷】深化民主管理 汇聚复兴合力

信息来源: 曲阜师范大学 发布日期: 2018-04-12浏览次数:



 

“从今年开始,教代会网上提案管理系统实现全年常态化运行。”学校工会主席王万民说,“以往提案管理系统仅在教代会前后开放两个月,是采用集中管理方式。现在实现全年开放后,采用不立案,按照一般性意见、建议办理,分转给相关单位,从接收到答复,要求时间不超过两周。从而广纳民意,最大限度地推动代表作用的发挥。”

工作方式的转变体现了工作理念的革新,彰显了学校深化民主管理、凝聚师生共识、推动复兴发展的坚强意志。

以理念创新驱动方式变革

近年来,我校不断探索民主管理新途径,以理念创新推动工作方式的变革。

提案的征集、立案、办理是教职工参与学校民主化管理的主渠道,工会与时俱进,结合网络信息时代特色,开发了网上提案征集、附议、立案、答复办理系统,提案征集和办理日益科学化、规范化、高效化。不断完善二级教代会机制,民主管理深接地气。“二级教代会”的完善把两个层级的教代会固化为一种民主管理新常态,民主覆盖面更广,学院民主管理制度化,广大教职工参与学校民主管理的渠道更为畅通,积极性不断提高,主人翁意识不断增强。

“与代表面对面”制度则是我校拓宽民主管理的一项创举。通过职能部门负责人与与会代表面对面交流,学校与教职工之间的沟通对话变得更为直接、顺畅;鉴于各个学院的代表比较分散,还建立了“联系教代会代表”制度,加强了与教学单位代表的联系。校工会通过联系分工会制度,优先与代表见面,听取代表们对学校各方面工作的意见和建议;教代会代表列席校长办公会实现了制度化,从而进一步健全完善了民主管理制度。开辟“自下而上”和“自上而下”两种渠道:开辟书记信箱、校长信箱、“星期四”信访制度,民意渠道更为畅通。在校园网站上进行党务公开、信息公开,让广大教职工了解学校状况,为学校发展献言献策,充分保障了学校教职工参与民主建设的权利。一系列极具针对性举措的出台,推动了我校民主管理不断深入,开辟了我校民主管理崭新局面。

拓展活动载体实现文化引领

近年来,我校着力推进教职工自我教育和自我管理,依托不同学科专业和学术资源优势,通过开展一系列的品牌特色活动,搭建交流互动平台,倡树优良校园文化氛围。

“曲园师德讲坛”是我校建立健全师德建设长效机制的重要举措,是探索加强师德师风建设的新思路、新方法。“讲坛”在两校区分别进行,今年将举办第四期,旨在形成理论学习、宣传教育、典型引领、制度保障相结合的综合性师德师风建设体系,引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。学校还围绕 “中国梦·劳动美”主题,开展了寻找“最美曲园教工”活动,评选出35位“最美曲园教工”“最美曲园人”,并在两校区举办了“最美曲园教工”“最美曲园人”摄影展。通过师德建设,培育了良好的教风、学风、校风,建设和谐民主的校园文化。

学校联合鲁南多所高校工会,共同建设高校工会法律服务网络平台,整合鲁南高校法律人才资源,实现法律服务资源共享,提高法律服务能力,方便教职工咨询,填补了省内高校在该领域的空白。此外,还组织各种普法教育,建设法律服务工作室,建立完善工作规章,举办片区高校工会工作法治化研讨会。这些举措助推了和谐的高校劳动关系,创建了民主法治氛围,进一步推进民主法治建设向纵深发展。

学校工会还开展多种特色项目活动,培育多个特色活动品牌。其中,曲园迷你马拉松、歌唱发声方法在课堂教学中的应用等5个项目被列为品牌项目培育。2017年,新增“曲园雅师”礼仪修养提升计划、一起学做“美图”等五个特色活动项目。其中,教师教育学院工会主办的“微语• 心声”家庭成长乐园,利用微信渠道举办讲座,解答疑难,克服了时空障碍,方便教职工随时随地听讲。

各项特色活动为教职工身心健康服务提供了全新的载体与平台,为广大教职工提供更具特色的文化资源和文化大餐,丰富了教职工的精神文化生活,凝聚人心,营造了活泼、和谐的校园民主文化氛围。校工会主席王万民说,“广泛动员一切可以动员的力量,整合一切可以整合的资源,为教职员工服务、为学校复兴发展助力,是我们工作的出发点和落脚点。我们将不断推进民主管理改革,汇聚全校发展合力,答好曲师复兴考卷!”

(作者:乔慧芬  来源:宣传部  编辑:宣传部新闻中心  责编:乔慧芬)